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英语学习2024年01期
 
  • 热点·观点
  • 与AI“聊”单元主题意义:教师如何向AI“提问”?武和平;武银强;
  • 生成式人工智能在英语词汇学习中的应用余苏丹;赵杰;
  • 以对话式人工智能促进高中生口语表达能力的实践策略付永庆;
  • 智能化创作:AI创作英语歌谣的案例研究熊怡珺;
  • 评价与测试
  • 在高中英语写作教学中运用自我评价表的实践探索高丽娟;
  • 教学前沿
  • 指向思维品质发展的小学英语绘本阅读教学实践党琦;樊凯;
  • 单元整体视角下的初中英语写作教学实践吴滢;杨妮茜;
  • 基于主题知识结构化的高中英语自主阅读教学探究徐亚伟;张强;
  • 英语文学作品“三维进阶”多轮续写教学模式与实践陈程程;程畅;
  • 高中英语语法教学活动设计策略探究吴友义;杨玉琼;
  • 基于主题探究的高中英语学科育人路径罗来莉;邓雨婷;
  • 视野
  • 人与兽:《牝鹿与豹》中的变动身份钱丽雯;
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  • 充分利用人工智能工具的形式转换功能徐浩;
  • 《英语学习》杂志征稿启事--
  • 热烈祝贺《英语学习》42篇文章被2023年度人大复印报刊资料转载--
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